大多數的學校學習課程,內容與進行方式大多由課本或老師來主導。
獨立研究則是由學生在引導下,根據自己的興趣,在短為半年,長則一年的時間中,從選擇主題主題開始,經過訂定研究計畫、選擇適當研究方法、有效收集資料並進行分析與解釋,最後形成研究結果的一系列歷程,希望培養學生成為知識的生產者,因此獨立研究課程是一種展現綜合能力的學習。
獨立研究則是由學生在引導下,根據自己的興趣,在短為半年,長則一年的時間中,從選擇主題主題開始,經過訂定研究計畫、選擇適當研究方法、有效收集資料並進行分析與解釋,最後形成研究結果的一系列歷程,希望培養學生成為知識的生產者,因此獨立研究課程是一種展現綜合能力的學習。

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